Nos dias 11 e 12 de setembro de 2025, a Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) sediou o I Seminário Nacional Atores e Agendas de Política Externa (SENAAPE), organizado pelo Núcleo de Estudos Atores e Agendas de Política Externa (NEAAPE/UERJ).
O evento, inédito em âmbito nacional, teve como objetivo promover a reflexão acadêmica e o diálogo sobre a política externa como política pública, reunindo pesquisadores(as), professores(as), estudantes e profissionais da área de Relações Internacionais.
O seminário contou com mais de 800 inscritos, entre participantes presenciais e online, vindos de diferentes regiões do Brasil. A programação foi marcada por 4 mesas-redondas com especialistas convidados, 2 workshops temáticos, além de sessões de pôsteres e grupos de trabalho que mobilizaram pesquisadores de várias universidades brasileiras.
Ao todo, foram apresentados:
- 112 artigos acadêmicos, distribuídos em 20 mesas presenciais e 8 mesas online.
- 45 pôsteres de Iniciação Científica (IC), sendo 28 presenciais e 17 na modalidade online.
A realização do evento só foi possível graças à dedicação da Comissão Organizadora e da Comissão Científica, formadas por professores(as) de diferentes instituições do país, e ao engajamento da equipe do NEAAPE, composta por 15 pesquisadores(as). Além disso, mais de 25 voluntários(as), entre estudantes de graduação e pós-graduação em Relações Internacionais da UERJ, atuaram como monitores, garantindo o funcionamento de todas as atividades, tanto presenciais quanto online.
O SENAAPE contou com o apoio fundamental da CAPES, por meio do Programa de Apoio a Eventos no País (PAEP), além da ABRI (Associação Brasileira de Relações Internacionais), da ABCP (Associação Brasileira de Ciência Política) e da própria UERJ, por meio do IESP, IFCH, DRI e PPGRI.
Com a participação de especialistas de diferentes regiões do Brasil, o evento demonstrou a vitalidade e a diversidade do campo da Análise de Política Externa e dos estudos sobre atores e agendas, consolidando-se como um espaço plural e de grande relevância para o fortalecimento da pesquisa e do ensino em política externa no Brasil.
